Kolega tě pozdraví jen kývnutím, místo obvyklým „ahoj”. Za pět minut sedíš u stolu a přehráváš si, co jsi včera řekla špatně. Za patnáct minut se cítíš zbytečně smutná. Nic se přitom nestalo.
Aaron Beck v 60. letech zpozoroval, že mezi událostí a emocívždycky probíhá myšlenka. Často tak rychle, že si jí nevšimneš — říkal jí „automatická myšlenka”. A právě ona tvoří most, na kterém se dá začít pracovat.
ABC model
- A — Activating event. Co se stalo. Konkrétně, bez interpretací.
- B — Belief / thought. Co sis o tom v tu chvíli řekla (i podvědomě).
- C — Consequence. Jak jsi se cítila, co jsi udělala.
Většina lidí si plete A a B. „Ranil mě” není A — to je už interpretace. A je: „Napsal mi: to je jedno.” Teprve tvoje B bylo „nezajímám ho”. A z toho C: smutek, stažení.
10 nejčastějších kognitivních zkreslení
David Burns je zpopularizoval v knize Feeling Good. Stojí za to je umět rozeznat, protože většinou recyklujeme stejných pár:
- Černobílé myšlení. „Jsem úplně neschopná.” / „Nic se mi nedaří.”
- Generalizace. Z jedné události vyvozuju vzor („pořád se mi tohle stává”).
- Mentální filtr. Dostanu 10 komplimentů a jednu kritiku. Vidím tu kritiku.
- Diskvalifikace pozitivního. „Pochválili mě, jen aby mi udělali dobře.”
- Čtení myšlenek. „Vím, že si myslí, že jsem trapná.”
- Předpovídání budoucnosti. „Nedopadne to dobře, už to cítím.”
- Katastrofizace. „Když to neudělám, vyhodí mě, nebudu mít peníze…”
- Emocionální uvažování. „Cítím to, tak to je pravda.”
- Měl/musím. „Měla bych být v tomhle už dál.” Stud, tlak, zaseklost.
- Nálepkování. „Jsem loser” místo „tenhle úkol se mi nepovedl”.
Jak to použít dnes
- 1Počkej, až tě něco rozhodí
Nepraktikuj to nasucho. CBT funguje „v horku” — hned nebo krátce po.
- 2Rozděl A, B, C na papír
Napiš A (fakt), B (myšlenka — i víc), C (emoce a chování). Samotný akt psaní zaktivuje prefrontální kůru a zmírní aktivaci amygdaly.
- 3Najdi zkreslení v B
Která z 10? Většinou tam jsou dvě až tři najednou.
- 4Zeptej se: co bych řekla kamarádce?
Kdyby ti tohle napsala kamarádka, co bys jí odpověděla? Většinou laskavější a přesnější věc, než říkáš sobě. Tu si napiš jako B'(alternativní myšlenka).
- 5Všimni si C'
Po B' si chvíli sedni a vnímej. Emoce se přesune — často z 8/10 na 4/10. Nevymažeš ji. Nemá to být hra, která tě utěší. Má to být realismus.
Behaviorální část — opravdu nejdřív skok, až pak chuť
„B” v CBT znamená behavior stejně jako belief. U deprese zjišťujeme, že nedostatek motivace jde za pasivitou, ne před ní. Proto behaviorální aktivace: nejdřív se pohneš, až pak se možná dostaví chuť. Z oné zablokované „nic mě nebaví, nic nezkusím” spirály se ven dostaneš proti své chuti.
- Seznam aktivit, které ti kdysi dělaly dobře.
- Každý den jednu malou (sprcha, procházka, zavolat kamarádovi).
- Neptej se „chce se mi?”. Odpověď zná depresivní část — ta tě lhala.
- Po akci si všimni, cos cítila 20 minut poté.
Je to osvobozující: zjistit, že za mou bídou stojí často jen věta, kterou jsem si sama řekla — a kterou můžu zpochybnit.
Co si odnést
- Mezi událostí a emocí je vždycky myšlenka. Je to místo, kam se dá sáhnout.
- 10 kognitivních zkreslení recyklujeme po celý život. Umět je pojmenovat je půl úspěchu.
- Cílem není pozitivita, ale přesnost.
- V depresi: nejdřív akce, až potom chuť. Ne naopak.